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同学对孩子的影响力有多大

核心提示:在能够对个体产生影响的各种人的因素中,除了父母、老师之外,与其相处的同学、朋友等同龄伙伴无疑有重要影响。

资料图

人从出生之日起,就与周围环境保持着千丝万缕的联系。在能够对个体产生影响的各种人的因素中,除了父母、老师之外,与其相处的同学、朋友等同龄伙伴无疑有重要影响。而且,在很多方面和很多情况下,同龄人的影响力甚至超过了家长和教师。

经记者走访发现,同学对孩子的影响主要呈现在以下三方面:

1.来自同班或同年级同学平均学力的影响。斯坦福大学的专家以美国得克萨斯州小学三到六年级的学生为研究对象,研究结果表明,虽然孩子们属于不同的学校,所在年级也不一样,男女比例差异也很大,但总体上女生的学力水平要高一些。研究发现,如果学力水平较高的女生比例大,那么年级整体平均学力就会提高。置身于学力水平较高的同伴中,自身的学力也会受到正面影响。

2.来自优秀的同年级同学的影响。与优秀的孩子交友是有益的,但并不是说只要与优秀生在一起,自家孩子的学力就会大幅度提高。事实上,那些能够受优秀生影响的孩子,原本就是班级里学力较好的学生。那些处于中间层或者学力较差的孩子并不会受到什么影响。甚至有研究认为,在某种情况下,当班里出现学力优秀的同学时,一些原本学力不好的孩子还会受到负面影响。

一项以瑞典高中生为对象的研究表明,周围有学力水平高的同年级同学会使学力较差的学生丧失自信,甚至丧失考大学的意愿。这就说明,只要与优秀生在一起,自家孩子的学力就会大幅度提高这样的想法是错误的。如果硬将孩子安排进过于优秀的班级,可能会适得其反。

3.来自问题学生的影响。美国西北大学费格里奥教授针对此现象展开了研究,结论是问题孩子的存在会给班级全体孩子的学力带来负面影响。问题学生对其他孩子在学力以外、其他行为方面也有影响,其中最明显的例子就是饮酒。从高中就开始喝酒的学生,如果碰巧遇到室友也喝酒,那么嗜酒的程度明显会提高。

总之,在人的生命发展历程中,同学、朋友、伙伴都是每个人命中注定要接触的一些人,他们的影响无论是积极的还是消极的,都是难以避免的。而良好的同学和伙伴关系,正直、健康、积极向上的益友,不论是对人的身心发展,还是对具体的学习,都具有积极的作用。

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责任编辑:宁佳慧

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