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2020年第二届全国学前融合教育论坛在驻马店开幕

2020-10-24 18:27 | 中国搜索

核心提示:10月24日,以“共享美好童年”为主题的2020年第二届全国学前融合教育论坛在驻马店开幕。

 10月24日,以“共享美好童年”为主题的2020年第二届全国学前融合教育论坛在驻马店开幕。来自全国各省市学前教育及学前融合教育的专家、学者齐聚一堂,研讨我国学前融合教育相关的最新的理念,开展富有成效的经验交流,共同推动学前融合教育健康持续发展,让更多特殊需要儿童“共享美好童年”。

中国残疾人事业发展研究会副秘书长冯善伟,河南省残联党组书记、理事长王丽,北京师范大学教育学部融合教育研究所教授、博士生导师邓猛,驻马店市委副书记王振利,副市长刘晓文等出席论坛开幕式。

本届论坛活动由中国残疾人事业发展研究会、河南省残疾人联合会、北京师范大学教育学部融合教育研究中心、驻马店市人民政府主办,驻马店市残疾人联合会、驻马店市教育局承办,为期两天,旨在深入贯彻落实《国务院关于建立残疾儿童康复救助制度的意见》、《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》,进一步推进学前融合教育的发展,提升融合教育专业理论水平,加强学前及康复专业人员的学习与交流,共同探讨与学前融合教育相关的知识和技能。    

王振利在致辞中介绍,驻马店市设立了学前融合教育支持中心,建立10所市级学前融合教育试点幼儿园,投资130万元加强试点幼儿园资源教室建设,创设高标准设施环境,为学前融合教育实施创造良好的康复和教育环境。此外,着力打造一支充满爱心、业务能力强、综合素质高的学前融合教育师资队伍,强化与北京学前教育协会等单位签订合作协议,实现资源共享。利用“互联网+康复云”等平台,定期与上海华东师范大学的专家教授进行对接,创造了线上康复、线下评估的O2O新模式,提高了康复教育的质量。

王振利表示,驻马店市委、市政府高度重视残疾儿童康复教育工作,探索实施了“医教结合、融合教育、特教提升”的残疾儿童康复教育融合发展新模式,提高残疾儿童自理能力、学习能力、适应能力,残疾儿童康复教育工作走在了全国的前列,被中残联在全国推广。目前,驻马店市近2000名残疾儿童进入学前教育,实现有残疾障碍孩子顺利回归社会。下步工作中,该市将充分运用好此次论坛成果,进一步提升残疾人学前融合教育发展质量水平,不断开创该市残疾人工作新局面。

责任编辑:朱宝君

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